PESANTREN MODERN DAARUL PUTRA MADINAH

PESANTREN MODERN DAARUL PUTRA MADINAH

Jl. Pancasila Pasar IV, Naga Jaya I Kecamatan Bandar Huluan Simalungun Sumatera Utara 21184

Menu

Profil Sekolah

PROFIL SEKOLAH

PESANTREN MODREN

DAARUL PUTRA MADINAH

Visi dan Misi

VISI

“Menjadi Sekolah Islam Terpadu Unggulan Yang Dapat Mewujudkan Generasi Yang Memiliki Kompetensi Keahlian Agribisnis  dan Hafidz Qur’an, Berkarakter Qur’ani, Cendekia Dan Mandiri”

 

MISI :

1.    Melaksanakan    kegiatan    pembelajaran    dengan aktif,  inovatif,  kreatif, efektif dan  menyenangkan (PAIKEM).

2. Melaksanakan kegiatan pembinaan pada peserta didik secara terpadu dalam penguasan  IPTEK dan IMTAQ melaluikegiatan akademik dan ekstrakurikuler.

3.    Memberikan pelayanan prima dan mengefektifkan komunikasi antar sekolah dan orang tua dalam pembinaan peserta didik.

4.    Melaksanakan kegiatan pembinaan dan pendampingan yang berkesinambungan dalam meningkatkan kualitas tenaga pendidik dan kependidikan.

5.    Mendayagunakan fasilitas dan lingkungan sekolah secara efektif dan efisien sebagai sumber pembelajaran.

 

TUJUAN SEKOLAH :

Tujuan Pendidikan SMK Swasta Islam Terpadu Daarul Putra Madinah menjabarkan pencapaian misi dalam bentuk pernyataan yang terukur dan dapat dicapai sesuai dengan skala prioritas, yang mencakup: menggambarkan tingkat kualitas yang perlu dicapai dalam jangka menengah (4 tahun), mengacupada visi, misi, dan tujuan pendidikan nasional serta relevan dengan kebutuhan masyarakat, mengacu kepada SKL yang sudah ditetapkan oleh satuan pendidikan dan pemerintah, mengakomodasi masukan dari berbagai pihak yang berkepentingan dan diputuskan oleh rapat dewan duru yang dipimpin oleh ketua yayasan dan kepala sekolah, serta disosialisasikan kepada warga satuan pendidikan dan segenap pihak yang berkepentingan.

 

Tujuan yang diharapkan dari penyelenggaraan pendidikan di SMK Swasta Islam Terpadu Daarul Putra Madinah adalah:

 

1.       Memantapkan dasar-dasar akidah dan akhlak islamiyah peserta didik untuk menumbuh kembangkan potensi fitrah dan fungsi kekhalifaannya, tekun beribadah yang tercermin dari perilakunya, berkarakter Qur’ani, cendekia dan mandiri serta bermanfaat bagi keluarga dan masyarakat.

2.    Membiasakan peserta didik berdisiplin tinggi, aktif, inovatif, kreatif, dan optimis serta tidak mengenal putus asa dan selalu bersemangat untuk terus berprestasi.

3.  Menciptakan peserta didik yang hafal Al-Qur’an, memiliki Kompetensi Keahlian Agribisnis, memiliki kemampuan akademis yang tinggi, kemampuan ilmiah, ketrampilan hidup, kepimimpinan dan mempunyai kematangan emosional.

 

BIDANG KEAHLIAN : AGRIBISNIS DAN AGROTEKNOLOGI

PROGRAM KEAHLIAN : AGRIBISNIS TANAMAN

KOMPETENSI KEAHLIAN

AGRIBISNIS TANAMAN PERKEBUNAN ( ATP )

Tujuan Kompetensi Keahlian Agribisnis Tanaman Perkebunan :

1. Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan peserta didik.
2. Mendidik peserta didik agar menjadi warga negara yang bertanggung jawab.
3.  Mendidik peserta didik agar dapat menerapkan hidup sehat, memiliki wawasan pengetahuan dan seni.
4. Mendidik peserta didik dengan keahlian dan ketrampilan dalam Kompetensi Keahlian Agribisnis Tanaman Perkebunan, agar dapat bekerja baik secara mandiri atau mengisi pekerjaan yang ada di DUDI sebagai tenaga kerja tingkat menengah.
5. Mendidik Peserta didik agar mampu memilih karir, berkompetisi dan mengembangkan sikap professional dalam Kompetensi Keahlian Agribisnis Tanaman Perkebunan

AGRIBISNIS TANAMAN PANGAN DAN HORTIKULTURA ( ATPH )

 Tujuan Kompetensi Keahlian Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura

1. Membekali peserta didik dengan keterampilan, pengetahuan, dan sikap agar kompeten dalam hal-hal sebagai berikut :

2. Mampu melaksanakan budidaya tanaman pangan dan hortikultura

3. Mampu mengelolah usaha agribisnis tanaman pangan dan hortikultura

4. Mampu mengelolah usaha pemasaran hasil-hasil tanaman pangan dan hortikultura

5. Mampu mengelolah usaha pembibitan tanaman pangan, hortikultura dan perkebunan

6. Mampu bekerja, baik secara mandiri atau mengisi lowongan pekerjaan yang ada di IDUKA sebagai tenaga kerja tingkat menengah

7. Ilmu Pengetahuan dan keterampilan sebagai bekal bagi yang berminat untuk melanjutkan pendidikan di perguruan tinggi dalam maupun luar negeri

Sejarah Singkat

Pada Tahun 2020 Sekolah ini berdiri tepatnya pada 1 Ramadhan 1441 H, Berdirilah Lembaga Pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan Islam Terpadu Daarul Putra Madinah, yang didirikan oleh bapak Darma Putra Rangkuti, S.Hut., M.Si. Beliau sangat ingin mendirikan satuan pendidikan islam terpadu dengan program Unggulan Tahfidzul Qur’an dan Pendidikan Formal yang berfokus pada bidang pertanian di daerah Tercinta, maka bersama rekan dan dibantu oleh Ustadz Muhammad Yasin, S.Pd.I dan Al Ustadz Muhammad Utsman Al Hafidz Maka berdirilah satuan pendidikan SMK Swasta Islam Terpadu Daarul Putra Madinah, Dengan Program Unggulan Tahfidzul Qur’an dan Kompetensi Keahlian Agribisnis.  

Sejak saat itu pergantian pimpinan sekolah dapat diurutkan sebagai berikut :

  1. Tahun 2020 – 2021 dipimpin oleh Bapak Muhammad Yasin, S.Pd.I
  2. Tahun 2021- 2022 dipimpin Oleh Bapak Budiyono, S.Hut., M.Si
  3. Tahun 2022 – Sekarang Dipimpin oleh  Kepala Sekolah Bapak Bagus Setiyo, S.Kom

Sarana & Prasarana

Berikut ini adalah sarana dan prasarana yang ada di sekolah :

  1.  Kelas X 
  2.  Kelas XI ATP
  3.  Kelas XI ATPH
  1.  Ruang Kepala Sekolah
  2.  Ruang Tata Usaha
  3.  Ruang Lobi
  4.  Ruang Guru
  5.  Ruang Osis
  6.  Ruang BK/BP
  7.  Ruang Piket
  8.  Ruang Gudang
  9.  Ruang Satpam
  10.  Ruang UKS
  11.  Ruang Seni
  12.  Ruang Server
  1.  Lab Komputer
  2.  Perpustakaan
  3.  Masjid
  4.  Green House
  5.  Parkir
  6.  Musholla Guru
  7.  WC Guru
  8.  WC Laki-laki
  9.  WC Perempuan
  10.  Koperasi
  11.  Kantin
  12.  G. Olahraga
  13.  Panggung Terbuka

Struktur Organisasi

Kepala Sekolah

Bagus Setiyo, S.Kom.  adalah kepala sekolah SMK Swasta Islam Terpadu Daarul Putra Madinah yang Ke 3, Sejak berdirinya sekolah ini pada tahun 2020. lahir di Naga Jaya tahun 1996. Lulusan SD Negeri 091666 Naga Bayu dan SMP Swasta Prama Artha Menghabiskan masa kecil di Naga Jaya I sampai selesai tingkat SMA Negeri 1 Dolok Batu Nanggar, Jurusan S1 Teknik Informatika di Universitas Mandiri Bina Prestasi membawanya menjadi seorang sarjana Komputer pada tahun 2018

Program Kerja

Program Unggulan

1. Menjadikan Santri Menjadi Hafidz Qur’an 
2. Mengembangkan Sikap dan Kompetensi Keagamaan
3. Mengembangkan Potensi Siswa Berbasis Multiple Intelligance
4. Menjadikan Sekolah Standar Nasional (SSN)
5. Mengembangkan Kemampuan bahasa dan Teknologi Informasi
6. Meningkatkan Daya serap Ke Dunia Kerja

10 Program Kerja Utama

1.          MENINGKATKAN KUALITAS SDM GURU DAN PEGAWAI.

2.          MENINGKATKAN KEDISIPLINAN GURU, PEGAWAI DAN PESERTA DIDIK.

3.          MENINGKATKAN SOLIDARITAS DAN KERJASAMA ANTARA GURU DAN PEGAWAI.

4.          MENINGKATKAN KOMPETENSI KEAHLIAN AGRIBISNIS.

5.          MENERAPKAN PEMBELAJARAN BERBASIS IPTEK DAN IMTAQ.

6.          MENERAPKAN PEMBELAJARAN AKTIF,INOVATIF, KREATIF, EFEKTIF DAN MENYENANGKAN (PAIKEM).

7.  MENINGKATKAN KEPEDULIAN GURU PEGAWAI DAN PESERTA DIDIK TERHADAP LINGKUNGAN SEKITAR SEKOLAH/ PESANTREN.

8.          MEMBANGUN RASA PERCAYA DIRI DAN JIWA KEPEMIMPINAN KEPADA PESERTA DIDIK.

9.          MEMPERDAYAKAN FUNGSI DARI ORGANISASI SEKOLAH DAN PESANTREN.

10.       MEMBERIKAN MOTIVASI DAN MENGGALI POTENSI PESERTA DIDIK.

 

Program Pengembangan Sarana Prioritas

1. Membangun 5 Ruang kelas Belajar dengan konstruksi bangunan 3 tingkat
2. Membangun 1 ruang Belajar di lantai 2 gedung lama
3. Membangun Ruang Lab Praktek 3 buah
4. Pembangunan Kantin Siswa
5. Perbaikan dan Pengecetan Lapangan Olah Raga
6. Pengembangan Jaringan Infrastruktur LAN (Intranet dan Internet)
7. Pengembangan Sistem Informasi Sekolah (SIS)
8. Melengkapi Sarana dan Prasarana Perpustakaan dan Lab Komputer
9. Renovasi Aula
10. Renovasi Tampilan Depan Skolah/Gerbang Sekolah
11. Melengkapi alat praktekd

Kondisi Siswa

Berikut ini adalah gambar tabel kondisi siswa di sekolah kami :

Komite Sekolah

Semenjak diluncurkannya konsep Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah dalam sistem manajemen sekolah, Komite Sekolah sebagai organisasi mitra sekolah memiliki peran yang sangat strategis dalam upaya turut serta mengembangkan pendidikan di sekolah. Kehadirannya tidak hanya sekedar sebagai stempel sekolah semata, khususnya dalam upaya memungut biaya dari orang tua siswa, namun lebih jauh Komite Sekolah harus dapat menjadi sebuah organisasi yang benar-benar dapat mewadahi dan menyalurkan aspirasi serta prakarsa dari masyarakat dalam melahirkan kebijakan operasional dan program pendidikan di sekolah serta dapat menciptakan suasana dan kondisi transparan, akuntabel, dan demokratis dalam penyelenggaraan dan pelayanan pendidikan yang bermutu di sekolah.

Agar Komite Sekolah dapat berdaya, maka dalam pembentukan pengurus pun harus dapat memenuhi beberapa prinsip/kaidah dan mekanisme yang benar, serta dapat dikelola secara benar pula. Susunan pengurus Komite Sekolah adalah sebagai berikut:

Ketua           :  ADI WIJAYA

Prestasi Siswa

Prestasi di Bidang Akademik :




Prestasi di Bidang Non-Akademik :

  • Juara I Hafidz Qur’an 1 Juz Tingkat Kecamatan Bandar Huluan Tahun 2022
  • Juara I Hafidz Qur’an 5 Juz Tingkat Kecamatan Bandar Huluan Tahun 2022
  • Juara I Hafidz Qur’an 5 Juz Tingkat Kabupaten Simalungum Tahun 2022
  • Juara 2 Taekwondo Tingkat Provinsi Sumatera Utara Tahun 2021